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FRANCISCO OSVALDINO NASCIMENTO MONTEIRO
ASSISTENTE GRADUADO

osvaldino.monteiro@docente.unicv.edu.cv

Unidade de Investigação
Informação Adicional:

Francisco Osvaldino Nascimento Monteiro, filho de Osvaldo dos Reis Maria Nascimento da Lomba, nasceu em 01/01/1975, na localidade de Lém Gomes, Concelho de Santa Catarina. É Doutorando em História Contemporânea- História das Relações Internacionais (Universidade de Santiago de Compostela, Espanha, 2024-). Possui Doutoramento e Mestrado em Educação (especialidade Educação e Desenvolvimento Humano) pela Universidade de Santiago de Compostela (com investigações nas áreas da História da Educação e História de Formação de Professores em Cabo Verde); Mestrado em Cultura Europeia pela Universidade de Deusto (2011); Licenciatura em História – Ramo Educacional, pela Universidade Portucalense Infante D. Henrique (2005) e Bacharel em Ensino de História (ISE, 1999). É quadro definitivo do Ministério da Educação. É docente, por destacamento, na Universidade de Cabo Verde e Professor convidado do Instituto Superior de Ciências Jurídicas e Sociais nos cursos de Relações Internacionais e Diplomacia, Ciência Política e Economia. Conta com experiências em avaliação das instituições de ensino superior e de cursos de graduação (no país e no estrangeiro). Já realizou trabalhos de consultoria na área da educação (nacional e internacional). Foi diretor de Serviço de Acompanhamento do Funcionamento das Instituições de Ensino Superior em Cabo Verde (DGES). Possui vasta experiência a nível de mobilidade académica (Chile, Brasil, Holanda, França, Portugal, Gana. Angola). Pertence a redes internacionais de investigação nas áreas de História Contemporânea e Educação. Tem trabalhos publicados em revistas internacionais e editoras relevantes.

  • - MESTRE, EUROCULTURA, UNIVERSIDADE DE DEUSTO
  • - DOUTOR, EDH, UNIVERSIDADE DE SANTIAGO
  • - LICENCIATURA, CIENCIAS HISTÓRICAS, UNIVERSIDADE PORTUCALENSE

  • Doncente na Ministério Educação
    1999-07-25 -
  • Director dos Serviços de Acompanhamento do Funcionamento das IES Cabo Verde na Mesci
    2011-07-11 - 2012-07-26
  • Docente na IUE-FaED-UniCV
    2013-10-12 -
  • Professor Estagiário na EB2,3 Perafita- Ministério de Educação de Portugal
    2004-09-01 - 2005-06-30

  • 2015, MONTEIRO, F. N. . O ensino secundário em Cabo Verde: trajectória histórica, desafíos e formação(pedagógica) docente. TEOR EDUC , v. 27, p. 207209, 2015
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  • 2014, MONTEIRO, F. N. . The Representation Europe in the Capeverdean Secondary Education. LantunaRevista Caboverdiana de Educação, Filosofia e Letras, v. 1, p. 1952012, 2014.
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  • 2015, MONTEIRO, F. N. exílio forçado, desterro colonial e deportação política durante o estado novo salazarista: um olhar a partir de uma publicação situada. Projeto História, São Paulo, n. 53, pp. 263-274, Mai.-
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  • 2023, O sistema educativo cabo-verdiano e a “imaginação da nação, Revista Online Gerador
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  • 2023, O sistema educativo cabo-verdiano e a representação da Europa. Gerador
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  • Internacional - Membro fundador. Rede Internacional de História das Pedagogias, Patrimónios Culturais e Materiais Didáticos em Língua Portuguesa. https://web.facebook.com/historiadaspedagogias/?_rdc=1&_rdr
  • Internacional - Cabo Verde e o Não Alinhamento. Capitulo de Livro em Colaboração com Victor Barros (Universidade Nova de Lisboa) e Suzano Costa (Universidade Nova de Lisboa)
  • Nacional - Ganhos, Limitações e Desafios de implementação do Regime de Administração e Gestão de Escolas por Agrupamentos em Cabo Verde. Membros do Projeto: Arnaldo Brito, Catarina Delgado, Ido Carvalho, Aleida Furtado, Leila Veiga

Contestação Histórica, Educação Colonial e Pós-colonial, Formação de Professores, Educação Rural, Manuais Escolares e representações sociais, Diplomacia e Política Externa de cabo Verde

Unidade Curricular
AVALIAÇÃO COMPREENSIVA E CONSTRUÇÃO CURRICULAR
DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO NO PÓS INDEPENDÊNCIA
DIDÁTICA DA HISTÓRIA I
DIDÁTICA DA HISTÓRIA II
DIDÁTICA DAS CIÊNCIAS HUMANAS
EDUCAÇÃO COMPARADA
EDUCAÇÃO, CONTEXTOS E MODELOS DE APRENDIZAGEM
ESTÁGIO PEDAGÓGICO
HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA
HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA DE CABO VERDE
HISTÓRIA DA ÁFRICA I
HISTÓRIA DA EXPANSÃO EUROPEIA
HISTÓRIA DA IDADE MODERNA
HISTÓRIA DAS CIVILIZAÇÕES ANTIGAS
HISTÓRIA DE CABO VERDE I
HISTÓRIA DOS PAÍSES AFRICANOS DE LÍNGUA OFICIAL PORTUGUESA
HISTÓRIA MEDIEVAL
INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS HISTÓRICOS
METODOLOGIA DAS CIÊNCIAS INTEGRADAS
METODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO II
METODOLOGIA DO ENSINO DA HISTÓRIA
MODELOS DE AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO NAS PERTURBAÇÕES MOTORAS
PERTURBAÇÕES DA APRENDIZAGEM ESPECÍFICAS
PERTURBAÇÕES DA COMUNICAÇÃO, SISTEMAS AUMENTATIVOS E ALTERNATIVOS
PERTURBAÇÕES DO COMPORTAMENTO
PRÁTICA DE INVESTIGAÇÃO EM HISTÓRIA E GEOGRAFIA
PRÁTICA E REFLEXÃO EDUCATIVA
PRÁTICA E REFLEXÃO EDUCATIVA III
PRÁTICA E REFLEXÃO EDUCATIVA IV
PRÁTICAS DE INVESTIGAÇÃO EM HISTÓRIA E GEOGRAFIA
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