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FRANCISCO OSVALDINO NASCIMENTO MONTEIRO

osvaldino.monteiro@docente.unicv.edu.cv

Unidade de Investigação
Informação Adicional:

Francisco Osvaldino Nascimento Monteiro, filho de Osvaldo dos Reis Maria Nascimento da Lomba, nasceu em 01/01/1975, na localidade de Lém Gomes, Concelho de Santa Catarina. É Doutorando em História Contemporânea- História das Relações Internacionais (Universidade de Santiago de Compostela, Espanha, 2024-). Possui Doutoramento e Mestrado em Educação (especialidade Educação e Desenvolvimento Humano) pela Universidade de Santiago de Compostela (com investigações nas áreas da História da Educação e História de Formação de Professores em Cabo Verde); Mestrado em Cultura Europeia pela Universidade de Deusto (2011); Licenciatura em História – Ramo Educacional, pela Universidade Portucalense Infante D. Henrique (2005) e Bacharel em Ensino de História (ISE, 1999). É quadro definitivo do Ministério da Educação. É docente, por destacamento, na Universidade de Cabo Verde e Professor convidado do Instituto Superior de Ciências Jurídicas e Sociais nos cursos de Relações Internacionais e Diplomacia, Ciência Política e Economia. Conta com experiências em avaliação das instituições de ensino superior e de cursos de graduação (no país e no estrangeiro). Já realizou trabalhos de consultoria na área da educação (nacional e internacional). Foi diretor de Serviço de Acompanhamento do Funcionamento das Instituições de Ensino Superior em Cabo Verde (DGES). Possui vasta experiência a nível de mobilidade académica (Chile, Brasil, Holanda, França, Portugal, Gana. Angola). Pertence a redes internacionais de investigação nas áreas de História Contemporânea e Educação. Tem trabalhos publicados em revistas internacionais e editoras relevantes.

  • - MESTRE, EUROCULTURA, UNIVERSIDADE DE DEUSTO
  • - DOUTOR, EDH, UNIVERSIDADE DE SANTIAGO
  • - LICENCIATURA, CIENCIAS HISTÓRICAS, UNIVERSIDADE PORTUCALENSE

  • Docente na Ministério Educação
    1999-07-25 -
  • Director dos Serviços de Acompanhamento do Funcionamento das IES Cabo Verde na Mesci
    2011-07-11 - 2012-07-26
  • Docente na IUE-FaED-UniCV
    2013-10-12 -
  • Professor Estagiário na EB2,3 Perafita- Ministério de Educação de Portugal
    2004-09-01 - 2005-06-30
  • Docente/Investigador na MED/Universidade de Cabo Verde
    2022-11-03 -

  • 2015, MONTEIRO, F. N. . O ensino secundário em Cabo Verde: trajectória histórica, desafíos e formação(pedagógica) docente. TEOR EDUC , v. 27, p. 207209, 2015
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  • 2014, MONTEIRO, F. N. . The Representation Europe in the Capeverdean Secondary Education. LantunaRevista Caboverdiana de Educação, Filosofia e Letras, v. 1, p. 1952012, 2014.
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  • 2015, MONTEIRO, F. N. exílio forçado, desterro colonial e deportação política durante o estado novo salazarista: um olhar a partir de uma publicação situada. Projeto História, São Paulo, n. 53, pp. 263-274, Mai.-
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  • 2023, O sistema educativo cabo-verdiano e a “imaginação da nação, Revista Online Gerador
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  • 2023, O sistema educativo cabo-verdiano e a representação da Europa. Gerador
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  • 2023, Nascimento Monteiro, F.O. , Barros, V. , & Costa, S. (2024). The making of independent Cabo Verde: Militant non-alignment, active neutrality and fading anti-imperialism. In R. Lopes & N. Telepneva (Ed.). Globalizing Independence Struggles of Lusophone Africa: Anticolonial and Postcolonial Politics (pp. 227–242). London: Zed Books. Retrieved July 26, 2025, from http://dx.doi.org/10.5040/9781350378339.ch-012
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  • 2024, Francisco Osvaldino Nascimento Monteiro, «Pierre-Joseph Laurent, A crioulização: A Invenção de Cabo Verde», Lusotopie [Online], XXII(2) | 2023, posto online no dia 31 dezembro 2023, consultado o 26 julho 2025.
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  • Internacional - Membro fundador. Rede Internacional de História das Pedagogias, Patrimónios Culturais e Materiais Didáticos em Língua Portuguesa. https://web.facebook.com/historiadaspedagogias/?_rdc=1&_rdr
  • Internacional - História da Emigração Cabo-Verdiana: Produção de Portifólio Científico para a produção de um documentário
  • Internacional - RE-FRAME O Ensino da História da Escravização e de Raça no Nexo Colónia-Metrópole
  • Internacional - TransatlanticLab

História da Diplomacia e da Política Externa de Cabo Verde, Educação Histórica, Contestação Histórica, Educação Colonial e Pós-colonial, Formação de Professores, Manuais Escolares

Unidade Curricular
AVALIAÇÃO COMPREENSIVA E CONSTRUÇÃO CURRICULAR
DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO NO PÓS INDEPENDÊNCIA
DIDÁTICA DA HISTÓRIA I
DIDÁTICA DA HISTÓRIA II
DIDÁTICA DAS CIÊNCIAS HUMANAS
EDUCAÇÃO COMPARADA
EDUCAÇÃO, CONTEXTOS E MODELOS DE APRENDIZAGEM
ESTÁGIO PEDAGÓGICO
ÉTICA E DEONTOLOGIA PROFISSIONAL
HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA
HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA DE CABO VERDE
HISTÓRIA DA ÁFRICA I
HISTÓRIA DA EXPANSÃO EUROPEIA
HISTÓRIA DA IDADE MODERNA
HISTÓRIA DAS CIVILIZAÇÕES ANTIGAS
HISTÓRIA DE CABO VERDE I
HISTÓRIA DOS PAÍSES AFRICANOS DE LÍNGUA OFICIAL PORTUGUESA
HISTÓRIA MEDIEVAL
HISTÓRIA MODERNA E CONTEMPORÂNEA EUROPEIA
INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS HISTÓRICOS
METODOLOGIA DAS CIÊNCIAS INTEGRADAS
METODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO II
METODOLOGIA DO ENSINO DA HISTÓRIA
MODELOS DE AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO NAS PERTURBAÇÕES MOTORAS
PERTURBAÇÕES DA APRENDIZAGEM ESPECÍFICAS
PERTURBAÇÕES DA COMUNICAÇÃO, SISTEMAS AUMENTATIVOS E ALTERNATIVOS
PERTURBAÇÕES DO COMPORTAMENTO
PRÁTICA DE INVESTIGAÇÃO EM HISTÓRIA E GEOGRAFIA
PRÁTICA E REFLEXÃO EDUCATIVA
PRÁTICA E REFLEXÃO EDUCATIVA III
PRÁTICA E REFLEXÃO EDUCATIVA IV
PRÁTICAS DE INVESTIGAÇÃO EM HISTÓRIA E GEOGRAFIA
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